Kommunikations- und Medienwissenschaftlerin
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Schwerpunkt Datenschutz

MEDIENSCOUTs an Grundschulen - Baustein I

 Materialien zu 'Datenschutz, Privatsphäre & Selbstdarstellung im Netz'

[Die verlinkten Quellen stehen exemplarisch für viele sehr gute Materialien im Netz und regen idealerweise zur weiteren Recherche an.]


https://www.youtube.com/watch?v=oNAmSWYAxk8

Aufklärender Clip zu „produzierter Authentizität“ der Wissenschaftsjournalistin und Moderatorin Mai Thi Nguyen-Kim – Einerseits ist uns zwar bewusst, dass Social Media-Content inszeniert ist, die genauen Ausmaße kennen wir aber oft nicht.

https://www.youtube.com/watch?v=bu-fR8nrwjs

Deepfake-Spot „Eine Nachricht von Ella” zur Sensibilisierung für einen verantwortungsvollen Umgang mit Fotos und Daten [Angebot der Kampagne ShareWithCare der Deutschen Telekom]

https://www.youtube.com/watch?v=jtFc6B5lmIM

5-teilige Video-Reihe dazu, wie Passwörter funktionieren, was sicher und anonym Surfen eigentlich bedeutet, wie sich eine sichere Kommunikation gewährleisten und Daten verschlüsselt übertragen lassen

http://bigdata.jfc.info/

Lernplattform BIG DATA [Infos, Lernparcour, Methoden & Materialien] des jfc Medienzentrum e.V.

http://www.bigdata.jfc.info/download/jfc_BIGDATA-Arbeitshilfe.pdf

Broschüre ‚Big Data – Eine Arbeitshilfe für die Jugendarbeit’ des jfc Medienzentrum e.V.

https://www.klicksafe.de/themen/medienethik/privatsphaere-und-big-data/

klicksafe-Materialien zu ‚Privatsphäre & Big Data’ [inkl. ergänzenden Arbeitsblättern zu den Themen ‚Überwachung‘ und ‚Internet der Dinge‘]

https://li.hamburg.de/fortbildung/themen-aufgabengebiete/medienpaedagogik/der-neue-hamburger-medienpass

Der Hamburger Medienpass umfasst 6 Module: Digitale Spiele | Big Data | Urheberrecht | Cybermobbing | Smartphone | Fake News

https://www.zebis.ch/unterrichtsmaterial/sicherheitsregeln-sozialen-netzwerken

Arbeitsblätter zu Verhaltensregeln in Sozialen Netzwerken

www.youngdata.de

Jugendportal der unabhängigen Datenschutzbehörden des Bundes und der Länder sowie des Kantons Zürich mit Informationen zum Datenschutz und zur Informationsfreiheit, Tipps für ein kluges Verhalten im Internet und Berichte über die digitale Zukunft unserer Gesellschaft [fast alle Infos unter CC-BY-Lizenz verfügbar]

https://medien-und-vielfalt.gmk-net.de/materialien/

Materialien zu den Themen Datenschutz & Big Data, Medienkritik & Fake News und Sprachförderung & Medien

https://www.kindermedienland-bw.de/de/startseite/beratung/schwerpunkte/schoenheitsideale-in-sozialen-medien-wie-werden-jugendliche-und-kinder-davon-beeinflusst

Schönheitsideale in sozialen Medien: Wie werden Jugendliche und Kinder davon beeinflusst? – Broschüre: „SCHÖNHEITSiDEALe im Internet?! Wie Algorithmen, Klicks und Likes unser Schönheitsempfinden prägen“

https://www.verbraucherzentrale.de/wissen/digitale-welt

Informationen der Verbraucherzentrale rund um die Themen Datenschutz und -sicherheit, Soziale Medien, Online-Handeln, Apps und Software usw. (z.B. sichere Passwörter, Messenger-Alternativen, Gesichtserkennung, digitaler Nachlass, Cookies kontrollieren und verwalten, Datenlecks)

http://ecpat.de/wp-content/uploads/2018/10/Manual_makeITsafe_Peer2Peer.pdf

„Handbuch für peer-to-peer-Aktivitäten zu Online-Sicherheit” mit Definitionen, Methoden-Übungen und Arbeitsblättern

https://www.planet-schule.de/wissenspool/elli-online/inhalt.html

speziell für die Grundschule geeignet: Auf witzige Weise thematisieren die Clips der Reihe ‚Elli Online’ Probleme und Besonderheiten des Lebens im Netz und geben Tipps, wie man sich dort sicher bewegt. (Themen, z.B.: Cybermobbing, Datensicherheit, Urheberrecht, Bilder im Netz, Respekt im Netz)

https://digitalcourage.de/blog/2019/flyer-datenschutz-an-schulen

Leitfaden des Digitalcourage e.V. zu Datenschutz an Schulen – worauf zu achten ist, wenn digitale Werkzeuge im Schulkontext genutzt werden

https://www.mfk.ch/bigdata/

Das Lehrmittel “Big Data” des Museums für Kommunikation [Belrin] wählt einen innovativen und spielerischen Weg. Daten werden “be-greifbar”, indem die Jugendlichen in ihrem Alltag abgeholt werden.

https://www.medienfuehrerschein.bayern/Angebot/Berufliche_Schulen/Unterrichtseinheiten/61_Mein_Profil_im_Netz.htm

Praxiseinheit: “Mein Profil im Netz – Social-Media-Angebote beim Einstieg in das Berufsleben reflektieren und sicher nutzen”

Ergänzungshinweise? Links defekt? Eine kurze Mail an mich genügt: mail@claudia-kuttner.de